小学生学英语的软件哪个比较好用(关于学好英语的方法英文句子)

都学等同都不学,都不学是以降低素质为代价。如果学和学都有天壤之别,那都不学能等于都学?这个问题取决于老师,有好方法的老师到哪都讲方法。同样都讲新概念,没方法,一课一课地讲。笔记一本一本的记,单词一个一个的背,背完单词被课文,好像外语只能这样学。而不知母语怎么学,其实英语就能怎样学。即自然习得。有方法,单词不用老师教,前提要先把工具给学生,自学力的培养。打好语音基础。双向达标。即见音标能读准。见单词能写出音标。有了这个能力,就是冰火两重天。对不会音标死记硬背的学生形成全方位的学习优势。所以如何短时实现双向达标的方法成了英语轻松速成的关键。相当于找到了爬山了第一个捷径。谁多人首先就不了承认学习英语有捷径。这就好比在没发现细菌之前,人们不承认有一样,你不知道,并不能证明没有。

为什么是冰火两重天?单词不用教,那上课学什么?下一个目标是速成语法,提高学生的课文速成力,实现课文无需花钱学。如何速成?又存在捷径。那是第二个捷径。

不妨以第一个捷径为例,如何找到字母与音标的对应规律。别人学单词是一个一个学,好比用的是手枪,而我学是一片一片学,好比用的是手榴弹。达到一定的境界,就好比对单词的攻克有了原子弹。为了实现这一目标,就要破解并速记字母的读音规律,以ea组合为例,发音规律为/i://e//ei//iei/等5个音,从而增加对这类词的敏感性,没有了生词感,听老师读一遍,基本写对该单词的音标,如seat,/si:t/座位。这样就从繁重的单词中解脱出来,结合习题反复对单词的过目就可以自然习得单词,而无须专门学单词。

节省出的时间干什么,第三个捷径,探索答题技巧。以阅读理解题为例,全例推法配英文汉读力。别人用英文读,你直接读出来的是汉语。别人把课文从前看到尾再选题,往往得反复读几遍,特别是当有不认识的词或词组时。而你是带着选择题的的题目要求去读,看到一致的内容直接定位,与题目无关的无须看,其中单词有不会的,并不影响答题,长课文成了短课文,短文也就成了几行字,从而在以成绩定未来的考试中,对应试对手形成上位打压的态势。

抢出了做习题时间之后干什么?第四个捷径,听力及全学科的冲刺,别人到高考前应对全科,而你只要主攻几科就够了。

都学等同都不学,高考录取人数可能没有大的多化。但都学过来的孩子的水平一般要高于都不学考上高考的孩子。相当于在大学期间有了较好的基础高度,易出好人才。相当于导弹有了较高的初速度,可发射的更高更远。

综上,都学等同都不学是个伪命题。

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