网课优缺点，网课优缺点总结

投稿用户 • 2022年10月12日 am6:00 • 母婴宝贝 • 阅读 508

疫情影响下又开始了学生网络课堂。新行势新的授课方式。上网课后学生学习成绩也直观地显现了，学生学习的真实水平。

没有了线下老师的监督，在线靠的也全是孩子的自控能力，这时就可以看出，孩子对学习的态度了。

有人说孩子一上网课成绩就下降了，不上网课成绩还挺好的呢？

说说个人理解

网课是孩子自控能力的照妖镜，特定的环境下，暴露出了孩子的优缺点。自控能力好，求知欲望强的孩子，不管是线下和线上学习成绩都是好的。他能控制自己去聆听入课。反之，就是假装学，玩着学。考试成绩不会撒谎的。这里一定要区分，是自己想学还是外界因素让他学？

孩子是想学，认真地学，发自内心的求知。这样的都差不了的。

再一种是敷衍的，应付性的，学生身在曹营，心在汉。看着规矩老实，一坐坐一天。却没有学到心里。

外界因素不是根本，根本是孩子的求知欲望。不管是线上还是线下。

同样的再说一下对于哪些孩子需要补课来提高成绩哈！

一种是孩子想求知，现在老师的知识他都学会了，或者学得不扎实的。想更上一层楼，学更多知识的，这种需要补课，鼓励补，完成孩子的学习欲望。

另一种是家长一厢情愿地补，孩子呢，应付性地学，搞得学生和家长都挺累，成绩吗，还是提高不了，这样的个人理解就不用补，

这里需要改变的是学生的学习态度。

总结一下，要想孩子学习好，总之还是需要教导孩子，端正学习态度，引导孩子发自内心地求学。才是最理想的，这样家长不累，学生也不累，还会找到学习中的乐趣哈！学校呢，也只是很轻松易引导学生走向正确的学习道路上。

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