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从事教育工作5年有余,那次的事情已然记忆犹新,仿佛就在昨天。那是2020年10月16日星期五,一周的工作接近尾声,像往常一样,我在办公室整理教案。整理完毕,一看表已经傍晚七点一刻,简单收拾一下,准备回家,突然电话响了……

一看是教官的电话(作为职业院校,学校军事化管理引进退伍军人作为教官配合学生管理),不由得眉头一紧……“刘老师,你来一下宿舍楼,你班李晓朋(化名)喝醉了……”

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李晓朋?一个让我批评了数十次依然不知悔改的问题学生,想到这里,真是气不打一处来,但出于班主任的本能,我还是第一时间赶往现场,三步换作两步,一路小跑来到了宿舍楼值班室。还没走近,就闻到一股刺鼻的酒味,接着引入眼帘的是地板上的红褐色的呕吐物和床上挣扎的学生。

简单了解情况后,我第一时间拨通了该学生家长和120的电话,由于家长在外地打工,赶过来最早也是第二天了,所以,作为班主任的我全程陪护。到医院,全部安顿下来之后,已经晚上9点半多。看着学生扭曲的身躯,蜷成一团,像一只落水狗,让人又生气,又怜悯。此情此景,不禁联想到高中时代的自己,那时的我也就这个年纪。那时候的我十七八岁,正是秦春迷茫的年龄段,叛逆的我多次被叫家长谈话,不知悔改;也曾借酒消愁,半夜翻墙泡网吧……是啊,谁的青春不迷茫,谁又不曾犯错,更何况是个半大的孩子,会不会是我的教育方法错了?

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不知不觉三个多小时过去了,也许是酒劲儿过了,李晓朋也醒过来了,睁开眼看到是我,朦胧中学生挣扎着要起身。我一把摁住了他:“要喝水吗?”学生愣住了。“要不吃个橘子?刚才医院门口买的,可甜可甜。”说着,顺手剥了一个橘子递到他手里,手里捧着橘子,泪水却在眼睛里打转。

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后来,我把自己学生时代的故事分享给了学生,也表示非常理解他的现状。孩子主动跟我交代了喝酒的原因并表示以后再不犯类似的错误。一瞬间,我们仿佛成了无话不谈的朋友,从琴棋诗画谈到人生哲学,从电子商务聊到技能强国。时间过得真快,不知不觉,已是黎明,一缕阳光从窗户照进病房,洒到学生身上,那一刻,整个世界都是光明的。

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在后来的校园生活中,该学生逐渐找到了方向,事事争第一,样样争先进。从一个后进生实现了向优秀学生的蜕变。回想到这里,我总结了一下,也许教育不该只是批评和责骂,教育也需要有温度!

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